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《艺术评鉴》2020年06期

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  • 《艺术评鉴》2020年06期

     研究评论

    生的追忆·根的延续--贵州苗族鼓舞的符号叙述与重塑(1)彭晓虹
    浅议莫扎特声乐作品的演唱技巧(5)罗玉琪
    约翰·塞巴斯蒂安·巴赫B小调前奏曲和赋格第24首BWV 893的速度分析(7)陈予慧
    海外留学作曲家在重庆抗战时期的音乐创作(9)李晶
    非遗保护视野下兴国山歌传承与发展研究(11)余明华
    《山丹丹花开红艳艳》三种演唱版本分析(13)廖洁
    历史视域下瑶族音乐与文化的关系研究(17)陈紫灵
    谭真家乡歌曲创作的多元化研究(19)刘强
    《我住长江头》两个版本的演唱技巧比较分析(21)杨阳
    筝曲《袖梦》的演奏技巧与情感表达艺术(23)林芷羽
    阳原县竹林寺现存乐曲的音乐结构分析与研究(25)杜清泉;刘文;尤志国;常婧
    电影音乐的审美特征与艺术性表现(27)高杰
    女书文化研究的文献综述(29)苏娅婕;胡毓灵;谌伊妮
    民俗民艺
    河北民间音乐在冀派二胡作品中的运用及声腔化内涵研究(31)韩静
    沅陵山歌的类别与演唱特征研究(33)蒋兴荣
    四川清音传承方式的演变与新模式探索(35)曾恋
    西南传统剪纸的艺术风格及人文情怀分析(37)周霜菊
    探寻粤北“仁化河”水上船歌的音乐艺术价值(39)朱云珠;杨相勇
    书画视界
    浅谈魏晋书法的审美特征(41)任娟
    论中西绘画艺术之差异--以民族观念为例(43)刘桂珍
    中国山水画色彩的运用研究(46)席威
    新现实主义水墨之我见(48)孙萌
    浅析奥尔巴赫绘画中的真实性(50)申奥思;杨光
    浅析赵佶《芙蓉锦鸡图》的艺术特色(52)雷贺
    沃霍尔《梦露》版画的构成形式分析(54)辛钿
    探究国潮风与中国风插画设计异同之处(56)窦英
    绘画中人物视线游移背后的空间暗示(58)张蕴
    叙事性动态古风插画设计研究(61)沈麟枫
    综合绘画中材料的运用与表现研究(63)张宁
    传承与创新--1977至1978年中国革命历史题材美术创作中的毛泽东形象(65)赵湘学
    浅析老庄道的思想对文人画的影响(67)杨美珍
    中西视觉元素对比(69)熊壮
    音乐舞蹈
    小提琴曲《阳光照耀塔什库尔干》中节奏的把握(72)王怡然
    浅析音乐的三层美感与音乐情感表达方式(74)胡佳璇
    浅析视唱练耳在钢琴演奏中的运用和方法(76)刘倩汝
    合唱中声音融合的几点要素(78)任冠英
    蒙古民族民间舞蹈风格中地域性因素的影响(80)古丽加克热木·乌司满江
    探究白马藏族傩舞研究现状与问题(82)杨雨坤
    论山西民间舞蹈符号在作品创作中的运用--以作品《阳光路上》为例(84)司志强
    刍议藏族舞蹈与现代舞元素的融合(86)刘雅楠
    现代舞技术与太极导引术结合下舞蹈的多元化发展(88)许喻娴
    艺教论坛
    中国传统音乐器乐发展史在中学课堂中的认知与思考(90)朱嘉玮
    高校公共艺术教育中学生创造力的培养(92)赵亮
    本科钢琴教学中学生创新意识的培养途径分析(94)卫玮
    浅谈音乐欣赏教学对高职院校学生想象力的培养(96)陈晨
    基于翻转课堂的《中国音乐史与作品欣赏》课堂实践(98)吴丹
    对地方高校声乐教学改革与应用型人才培养的思考(101)唐博
    “互联网+”背景下地方高校民族音乐教育的有利条件分析(103)胡琼方
    钢琴艺术指导对声乐演唱的教学指导--以《鸟儿在风中歌唱》为例(105)彭家齐
    独弦琴音乐文化进校园的途径探究和传承探索(107)武丹
    《安娜的笔记本》在民办高校钢琴基础教学中的重要性和重难点(109)肖
    中学课堂中歌唱教学与演示教学法的结合(111)王珊
    初中音乐课堂阿卡贝拉的探索与实践--以合唱曲《夜空中最亮的星》教学设计为例(113)杨晓波
    小学音乐课堂线上线下混合式教学研究(115)於萍
    论巴扬手风琴在小学音乐课堂开展的优越性--以江西省抚州市实验学校为例(118)齐慧君
    浅析留守儿童学校音乐教育的重要性(120)陈晨
    生态美育视域下幼儿家庭艺术教育问题与策略探究(122)朱祈贤;王苗
    开拓自“听”空间 互动“唱”享云端--上海大学音乐学院《视唱练耳》课程在线教学实践探索(124)李芸
    对高校舞蹈专业民族民间舞教材建设立足点的思考(126)李炫美
    浅析大学生舞蹈比赛作品创作与训练的和谐性(128)张玲
    论综合性大学舞蹈教学资源管理模块的划分(130)李珂
    信息化条件下美术教育教学模式改革研究(132)王雅文
    画出你的视界--图形创意设计在高中美术教学中的运用(134)杨晶晶
    浅谈新时代下校外美术教学的新思路(136)殷稚怡
    刍议小学美术教育中的陶艺教学(138)刘妍雪
    儿童绘画与儿童心理联系的相关思考(140)修婧
    探究基于瑞吉欧美术教育理念的学前美术教育(142)李馨
    戏剧与影视
    戏剧表演与电影表演的异同(144)陈兵;徐艺涵
    谈粤剧武生行当的舞台表演艺术(146)尤桂华
    流动的时代,永恒的矛盾--话剧《窝头会馆》创作内涵评析(148)梁亚茹
    地方戏剧种在当下的生存及对策(151)单林
    梅山祭祀乐舞--傩戏的历史衍变及内涵特征分析(153)周邦春
    浅析非物质文化遗产纪录片的艺术创作(156)李昕蔚
    弹幕电影的大众化发展困境思考(158)袁俪颍;刘永宁
    印度电影的女性主义力量--以《神秘巨星》和《一个母亲的复仇》为例(160)孙玮;陈红梅
    香港电影的“厢式电梯空间”与其背后的都市人心态(162)徐斯然
    动漫产业发展与民族特色文化融合发展趋势分析(164)崔雅琴
    艺术交流
    “一带一路”背景下内蒙古民族音乐对外文化交流与传播(166)墨日根高娃;张少宇
    古诗词艺术歌曲中艺术特征及演唱意境探究--以《幽兰操》为例(168)林木子
    探析陶瓷与音乐间的联系与结合(170)许晓政;王恒源
    水彩插画艺术性与现代商业广告表达方法的探究(172)高岩
    论快速消费文化背景下的油画发展(174)康竞丹
    从古埃及到古罗马时期人物造型艺术与中国改革开放前后时期的对比(176)王玉立;路晓莉;任秋燕
    “桂林三戏”戏曲品牌文化旅游开发路径研究(178)蒋金桦
    相关分析法研究大学生艺术团对培养大学生能力和素质的作用(181)杨烨;夏小曹;魏震;胡思思
    隋唐大运河文化带艺术类非物质文化遗产传播内容研究(183)崔师瑜
    汉画像“白猿传”与同题材文本的叙事性研究(185)张琦瑶
    征稿函
     

    发布日期:2020-09-11