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《艺术评鉴》2020年05期

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  • 《艺术评鉴》2020年05期

     研究评论

    蕉叶式古琴形制考论(1)何清俊
    唐·法雷尔水彩静物画语言赏析(5)马利利
    论民族女高音对京剧行当“花旦”唱腔的借鉴——以京歌《梨花颂》为例(8)王韦
    中国竹笛艺术及其流派分析(13)刘志燕
    当代中国佛教音乐的创新与跨文化传播(15)任西希
    演奏古典时期钢琴音乐作品的技巧训练探究(17)文一旋
    改革开放以来中国民族歌剧表现艺术研究(19)肖勇
    舒曼钢琴套曲《蝴蝶》中调性确立与调性特点(21)卡丽比努尔·米吉提
    咏叹调《人们都叫我咪咪》的演唱探析——选自歌剧《艺术家的生涯》(23)马亚楠
    浅析二胡曲《剪窗花》中声腔化的体现(25)李杨
    格拉纳多斯与他的《六首西班牙民谣小品》(27)刘姝姝
    AI技术研究中国风格音乐的综述与展望——以探索中国乐派音响特征为例(29)周阳
    民俗民艺
    民间剪纸艺术本源性的图像学研究(35)吴琼
    二人转音乐的雅俗探讨(37)李晓璇
    临夏花儿传承现状与思考(39)张蕾
    黔南都匀绕家板凳舞初探(41)黄梦婷
    书画视界
    从美术文论看西画东渐对明末清初画学的影响(43)曹明
    对立与共生:康有为书法美学的三组审美范畴(46)孙海平
    “八桂书风”未来发展问题再思考(48)韩焱;秦琪
    浅析写实风格油画在国内的发展(50)郑小刚
    油画《拾穗者》的艺术语言表达——从马克思主义文艺理论角度探析(52)崔凤东;赵钰
    初探敦煌壁画造型特色及绘画风格(54)赵鹏洋;苏佳蕊
    卡拉瓦乔《那喀索斯》:在光影中凝视自我(56)罗诗
    论赵无极艺术史地位(59)陈铭溪
    浅探意境的美学特征(62)王冠琳
    试论图像学在中西方美术史研究中的应用条件差异(64)毕于磊
    美国对中国画的解读探究(66)叶逸韵;汪晓东
    探析柯罗风景画中的意境美(68)周丽霁
    音乐舞蹈
    分类梳理声乐表演研究的概况(70)吕
    情感与形式:汉斯立克形式主义音乐美学述评(72)刘佳
    刍议键盘音乐与舞台艺术相结合的应用(74)饶英
    浅谈中国古典舞基训与芭蕾舞基训的异同点(76)刘茜
    舞蹈技巧在民族舞蹈中的艺术体现和情感体现(78)刘雨晴
    基于多元文化的舞蹈编导与民族舞元素融合研究(80)蔡丽雯
    解析民族民间舞《维族》舞蹈特点(82)李佳擎
    浅谈维吾尔族舞蹈的动律风格(84)张靓靓
    牡丹江宁古塔地区满族非遗舞蹈“东海莽式”剧目创作的新途径(86)李婷
    关于云南布依族传统民间舞蹈的艺术特质探究(88)赵喜
    “非遗”视野下海南黎族舞蹈创新性人才培养与实践研究(90)王晔菁
    扬琴止音器介绍与发展(92)马媛
    艺教论坛
    声乐教育中的声乐互动式教学探究(94)潘艳
    关于中国民族声乐教学中教材建设问题的思考(96)张曼
    二胡教学中如何提高学生的艺术素养(98)王海玲
    新形势下高校声乐教学改革探究(100)姚德鹏
    儒家雅乐在高校中的传承研究——以曲阜师范大学为例(103)孙文清;王捷
    高职视唱练耳小组化教学互动式教学法实践研究(105)张艳
    基于微信平台高校钢琴课程移动学习的研究(107)张洋
    浅谈高校合唱教育对全方位培育大学生的作用(109)辛昊轩
    基于云南民族本土音乐资源的高校声乐教学改革研究(112)李婷婷
    达尔克罗兹音乐教学法在初中音乐课堂运用的研究(114)张方琳
    掌逻辑,活素养——小学音乐教学中学生逻辑思维的培养探究(116)时丽萍
    基于情境建设的儿童古筝教学新思路(118)郭青
    学前儿童奥尔夫音乐教育在家庭中的实践研究(121)郝丽洪
    从自然形态走向学院派——中国民族民间舞教学体系之沿革(123)张婷
    高校舞蹈类专业学生舞蹈表演能力培育研究(125)古丽加克热木·乌司满江
    浅析中专教学——民间舞课程与剧目课的衔接(127)赵涵
    针对舞蹈创编对学前教育教学的意义(129)林琳
    论师范类舞蹈本科专业发展前景及就业规划(131)黄敏
    美术教育中传统民族艺术文化的渗透研究(133)陈青
    合作学习模式在高中美术教学中的应用研究(135)李静华
    课堂“活”则学生“活”——初中美术互动课堂教学模式的构建(137)朱江
    广西壮族服饰文化融入地方高校美术教育的意义及有效途径研究(139)龚彬彬;靳森媛
    戏剧与影视
    以《三气周瑜》为例浅谈我对传统粤剧的传承(142)李伟聪
    “亘古不竭,万载不息”——评国际标准舞舞剧《黄河》(144)夏佳
    冀东音乐戏曲文化传播及人才培养模式(146)齐晓芳
    坚定文化自信:以主旋律电影讴歌新时代(148)李斌娟;邢香菊;王思佳
    内圣与外王:论《要离与庆忌》的戏剧冲突(150)李知檀
    二十世纪三十年代左翼电影的底层叙事(152)郝瑞瑞
    《暴裂无声》:无声的愤怒(154)蔡丽娟;葛亚凡
    对主流电影发展趋势下草根文化的艺术表现探讨(156)陈然
    浅谈歌剧《野火春风斗古城》唱段《戴上玉镯叫声娘》(158)赖蒙
    艺术交流
    艺术多样性的探讨(160)戴小曼
    亚瑟·丹托艺术终结论面面观(162)陈怡苹
    意境之美与人文内涵——风光艺术摄影研究(164)黄卫华
    论温克尔曼的美学思想(166)杨晓莉;路晓莉;王菲
    浅析当代风光摄影的审美特征与时代精神(168)张善和
    自发性在影像艺术创作中的关键影响(170)阮梦怡
    舞台美术设计对戏剧演出的重要作用(172)朱昶好
    唐文化对街区景观雕塑创作的影响(174)归汝臻
    以席勒的《美育书简》谈感性与理性并重的艺术教育与人性的全面发展(176)贾明俊;杨友成
    艺术影院发展的文化使命(178)尚修桥
    浅淡徐州汉文化发展——以汉画像石为例(180)黄升鹏
    电影《大都会》中的城市空间与现代性呈现(182)吴怡萱
    “战疫情”专栏
    捍卫生命(185)杜凌云(词曲)
    最美的担当(186)梁爱科(词);李锋(曲)
    一道屏障——为奋战在抗击疫魔前沿阵地的勇士而作(187)黄玉霞(词);向耀莉(曲);李占忠(曲)
    一路关爱(188)萧子静(词);穆维平(曲);萧子静(曲)
    征稿函
     

    发布日期:2020-09-11